昆明医科大学学报
昆明醫科大學學報
곤명의과대학학보
Journal of Kunming Medical University
2014年
6期
108-111
,共4页
佘生林%唐牟尼%骆雄%苏婵%任建娟
佘生林%唐牟尼%駱雄%囌嬋%任建娟
사생림%당모니%락웅%소선%임건연
老年人%认知功能%蒙特利尔量表
老年人%認知功能%矇特利爾量錶
노년인%인지공능%몽특리이량표
Elder people%Cognitive function%MoCA
目的 探讨生活习惯及社会心理因素对广州市社区老人认知功能的影响.方法 采用蒙特利尔量表(MoCA)对广州市某社区≥60岁老年人进行认知功能评定,收集一般人口学及躯体疾病资料,完成生活习惯调查表、生活事件量表、社会支持评定量表等,并行相关统计分析.结果 以MoCA总分为因变量,以生活习惯、生活事件为自变量,单因素分析显示坚持运动与否与MoCA得分差异有统计学意义[(20.75±4.88), (17.37±6.63),P＜0.01],余组间差异无统计学意义(P＞0.05),MoCA总分与客观社会支持、主观社会支持、支持利用度、社会支持总分均相关(r分别为0.201,0.280,0.092,0.266,均P＜0.01);考虑性别、年龄、受教育年限、躯体疾病等因素,采用多元回归分析,进入回归方程的因素有性别、年龄、受教育年限、社会支持总分、支持利用度评分(偏回归系数分别为:-0.220,-1.530,0.313,1.654,0.503).结论 社会支持及对社会支持的利用是老年人认知功能的保护因素,而生活习惯、生活事件对认知功能影响不大.
目的 探討生活習慣及社會心理因素對廣州市社區老人認知功能的影響.方法 採用矇特利爾量錶(MoCA)對廣州市某社區≥60歲老年人進行認知功能評定,收集一般人口學及軀體疾病資料,完成生活習慣調查錶、生活事件量錶、社會支持評定量錶等,併行相關統計分析.結果 以MoCA總分為因變量,以生活習慣、生活事件為自變量,單因素分析顯示堅持運動與否與MoCA得分差異有統計學意義[(20.75±4.88), (17.37±6.63),P＜0.01],餘組間差異無統計學意義(P＞0.05),MoCA總分與客觀社會支持、主觀社會支持、支持利用度、社會支持總分均相關(r分彆為0.201,0.280,0.092,0.266,均P＜0.01);攷慮性彆、年齡、受教育年限、軀體疾病等因素,採用多元迴歸分析,進入迴歸方程的因素有性彆、年齡、受教育年限、社會支持總分、支持利用度評分(偏迴歸繫數分彆為:-0.220,-1.530,0.313,1.654,0.503).結論 社會支持及對社會支持的利用是老年人認知功能的保護因素,而生活習慣、生活事件對認知功能影響不大.
목적 탐토생활습관급사회심리인소대엄주시사구노인인지공능적영향.방법 채용몽특리이량표(MoCA)대엄주시모사구≥60세노년인진행인지공능평정,수집일반인구학급구체질병자료,완성생활습관조사표、생활사건량표、사회지지평정량표등,병행상관통계분석.결과 이MoCA총분위인변량,이생활습관、생활사건위자변량,단인소분석현시견지운동여부여MoCA득분차이유통계학의의[(20.75±4.88), (17.37±6.63),P＜0.01],여조간차이무통계학의의(P＞0.05),MoCA총분여객관사회지지、주관사회지지、지지이용도、사회지지총분균상관(r분별위0.201,0.280,0.092,0.266,균P＜0.01);고필성별、년령、수교육년한、구체질병등인소,채용다원회귀분석,진입회귀방정적인소유성별、년령、수교육년한、사회지지총분、지지이용도평분(편회귀계수분별위:-0.220,-1.530,0.313,1.654,0.503).결론 사회지지급대사회지지적이용시노년인인지공능적보호인소,이생활습관、생활사건대인지공능영향불대.
