全科护理
全科護理
전과호리
FAMILY NURSE
2014年
8期
758-759
,共2页
多元化教学%妇产科护理学%护理教育
多元化教學%婦產科護理學%護理教育
다원화교학%부산과호이학%호리교육
[目的]探讨多元化教学法在《妇产科护理学》教学中的效果.[方法]随机抽取2011级专科护理的1个大班118名学生作为研究对象,在传统授课的基础上根据教学内容不同采用了多元化教学法.[结果]学生对多元化教学法的教学效果评价较好.[结论]多元化教学法有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的综合职业素质,提高《妇产科护理学》教学质量.
[目的]探討多元化教學法在《婦產科護理學》教學中的效果.[方法]隨機抽取2011級專科護理的1箇大班118名學生作為研究對象,在傳統授課的基礎上根據教學內容不同採用瞭多元化教學法.[結果]學生對多元化教學法的教學效果評價較好.[結論]多元化教學法有助于激髮學生的學習興趣,培養學生的綜閤職業素質,提高《婦產科護理學》教學質量.
[목적]탐토다원화교학법재《부산과호이학》교학중적효과.[방법]수궤추취2011급전과호리적1개대반118명학생작위연구대상,재전통수과적기출상근거교학내용불동채용료다원화교학법.[결과]학생대다원화교학법적교학효과평개교호.[결론]다원화교학법유조우격발학생적학습흥취,배양학생적종합직업소질,제고《부산과호이학》교학질량.