龙岩学院学报
龍巖學院學報
룡암학원학보
JOURNAL OF LONGYAN UNIVERSITY
2013年
5期
93-96
,共4页
针对心理学专业人才实践能力不足、无法学以致用、无法满足学校对心理健康教师的需要等问题,通过明确培养目标、改革相应的课程体系、建立心理测评、心理咨询、心理活动课程等三大模块课程,并建构课堂、校内、校外的实践模式,以达到培养目标的要求.
針對心理學專業人纔實踐能力不足、無法學以緻用、無法滿足學校對心理健康教師的需要等問題,通過明確培養目標、改革相應的課程體繫、建立心理測評、心理咨詢、心理活動課程等三大模塊課程,併建構課堂、校內、校外的實踐模式,以達到培養目標的要求.
침대심이학전업인재실천능력불족、무법학이치용、무법만족학교대심리건강교사적수요등문제,통과명학배양목표、개혁상응적과정체계、건립심리측평、심리자순、심리활동과정등삼대모괴과정,병건구과당、교내、교외적실천모식,이체도배양목표적요구.