教学研究
教學研究
교학연구
RESEARCH IN TEACHING
2013年
5期
39-41
,共3页
江帆%张春良%王一军%萧仲敏%喻萍%张春香
江帆%張春良%王一軍%蕭仲敏%喻萍%張春香
강범%장춘량%왕일군%소중민%유평%장춘향
CDIO教学%可拓模型%可拓变换%教学管理建议
CDIO教學%可拓模型%可拓變換%教學管理建議
CDIO교학%가탁모형%가탁변환%교학관리건의
将可拓学引入到CDIO教学管理中,首先对教学过程的各环节进行可拓分析,建立教学管理可拓模型,并就教学各环节的管理进行可拓变换,获得教学管理控制的关键点.将可拓教学管理模型应用于机电系CDIO教学管理实际中,对现存的一些管理问题进行可拓变换,得到一些有益的建议,为以后改善教学管理提供参考.
將可拓學引入到CDIO教學管理中,首先對教學過程的各環節進行可拓分析,建立教學管理可拓模型,併就教學各環節的管理進行可拓變換,穫得教學管理控製的關鍵點.將可拓教學管理模型應用于機電繫CDIO教學管理實際中,對現存的一些管理問題進行可拓變換,得到一些有益的建議,為以後改善教學管理提供參攷.
장가탁학인입도CDIO교학관리중,수선대교학과정적각배절진행가탁분석,건립교학관리가탁모형,병취교학각배절적관리진행가탁변환,획득교학관리공제적관건점.장가탁교학관리모형응용우궤전계CDIO교학관리실제중,대현존적일사관리문제진행가탁변환,득도일사유익적건의,위이후개선교학관리제공삼고.
