绵阳师范学院学报
綿暘師範學院學報
면양사범학원학보
JOURNAL OF MIANYANG NORMAL UNIVERSITY
2013年
9期
131-134
,共4页
多媒体%互动式%教学理论%大学英语%探索
多媒體%互動式%教學理論%大學英語%探索
다매체%호동식%교학이론%대학영어%탐색
随着教育模式的改革与进步,多媒体教学已被广泛应用,改变了传统的教学模式与课堂环境.为教学模式增加了新鲜血液的互动式教学理念便是在多媒体教学环境中应运而生的一种教学模式,其通过师生之间的互动、学生与所学内容的互动实现了异时教学,促进了教学模式的发展以及学生的进步.通过在多媒体环境下实施英语教学计划,开展英语互动式教学模式,并通过这种模式转变师生之间的关系,体现互动式英语教学模式在多媒体环境中的优越性.通过分析多媒体环境下大学英语教学中互动式教学理论应用的不同方案,从而进行要素分析,对我国大学英语教学的发展现状进行思考与探索.
隨著教育模式的改革與進步,多媒體教學已被廣汎應用,改變瞭傳統的教學模式與課堂環境.為教學模式增加瞭新鮮血液的互動式教學理唸便是在多媒體教學環境中應運而生的一種教學模式,其通過師生之間的互動、學生與所學內容的互動實現瞭異時教學,促進瞭教學模式的髮展以及學生的進步.通過在多媒體環境下實施英語教學計劃,開展英語互動式教學模式,併通過這種模式轉變師生之間的關繫,體現互動式英語教學模式在多媒體環境中的優越性.通過分析多媒體環境下大學英語教學中互動式教學理論應用的不同方案,從而進行要素分析,對我國大學英語教學的髮展現狀進行思攷與探索.
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