高丛林 高叢林
고총림
2015년 兴趣、方法与信念——创新能力培养的三个“关键词” 興趣、方法與信唸——創新能力培養的三箇“關鍵詞” 흥취、방법여신념——창신능력배양적삼개“관건사”
2015년 小学数学教学价值观渗透误区例谈 小學數學教學價值觀滲透誤區例談 소학수학교학개치관삼투오구례담
2014년 数学绘本:低年级数学“综合与实践”教学的重要载体 數學繪本:低年級數學“綜閤與實踐”教學的重要載體 수학회본:저년급수학“종합여실천”교학적중요재체
2014년 积累丰富表象促进空间观念发展——《旋转变换》教学与评析 積纍豐富錶象促進空間觀唸髮展——《鏇轉變換》教學與評析 적루봉부표상촉진공간관념발전——《선전변환》교학여평석
2013년 基于学生视角的小学数学『综合与实践』探究 基于學生視角的小學數學『綜閤與實踐』探究 기우학생시각적소학수학『종합여실천』탐구
2013년 论计划生育工作中公权与私权的衡平 論計劃生育工作中公權與私權的衡平 론계화생육공작중공권여사권적형평
2013년 论去行政化背景下计划生育合同管理的回归与发展 論去行政化揹景下計劃生育閤同管理的迴歸與髮展 론거행정화배경하계화생육합동관리적회귀여발전
2012년 社会抚养费实践功能的异化及校正 社會撫養費實踐功能的異化及校正 사회무양비실천공능적이화급교정
2012년 课堂留白,让每一个学生都成为“明星” 課堂留白,讓每一箇學生都成為“明星” 과당류백,양매일개학생도성위“명성”