课堂内外·教师版
課堂內外·教師版
과당내외·교사판
OPEN CLASS TEACHERS’ VERSION
2013年
11期
23,25
,共2页
故事导入法%语文%教学
故事導入法%語文%教學
고사도입법%어문%교학
精彩、动人的故事情节,合适的语速,多变的语调,再加上教师丰富的表情,必然会使你的导入语娓娓动听、真切自然,像磁石般吸引住学生的注意力.语文课采用故事导入法,可以增加课堂的趣味性与吸引力,可以使课堂轻松活泼、生机盎然,可以使学生很快进入预设的情境之中,可以为下一环节的教学打好基础.
精綵、動人的故事情節,閤適的語速,多變的語調,再加上教師豐富的錶情,必然會使妳的導入語娓娓動聽、真切自然,像磁石般吸引住學生的註意力.語文課採用故事導入法,可以增加課堂的趣味性與吸引力,可以使課堂輕鬆活潑、生機盎然,可以使學生很快進入預設的情境之中,可以為下一環節的教學打好基礎.
정채、동인적고사정절,합괄적어속,다변적어조,재가상교사봉부적표정,필연회사니적도입어미미동은、진절자연,상자석반흡인주학생적주의력.어문과채용고사도입법,가이증가과당적취미성여흡인력,가이사과당경송활발、생궤앙연,가이사학생흔쾌진입예설적정경지중,가이위하일배절적교학타호기출.
