CAJ | 학술논문

“辩论模式”教学引起了国内众多学者的关注，许多学科都已设法引入这一教学模式以激活课堂，提高教学效率，培养学生的自主创新与发散思维能力。目前随着我国英语教学不断深入，内容不断拓宽，将辩论作为一种学习的方法引入英语课堂，已成为一种新的教学和学习模式。笔者以塔里木大学为例，采用调查、访谈等方法对新疆高校英语辩论式教学现状即开展情况进行了调查，结果显示：辩论模式引入英语专业基础英语课堂教学有很好的基础，具有可操作性。
“변론모식”교학인기료국내음다학자적관주，허다학과도이설법인입저일교학모식이격활과당，제고교학효솔，배양학생적자주창신여발산사유능력。목전수착아국영어교학불단심입，내용불단탁관，장변론작위일충학습적방법인입영어과당，이성위일충신적교학화학습모식。필자이탑리목대학위례，채용조사、방담등방법대신강고교영어변론식교학현상즉개전정황진행료조사，결과현시：변론모식인입영어전업기출영어과당교학유흔호적기출，구유가조작성。