海外英语（上）
海外英語（上）
해외영어（상）
Overseas English
2014年
9期
85-86
,共2页
大学英语%英语教学%误区
大學英語%英語教學%誤區
대학영어%영어교학%오구
college English%English teaching%misunderstanding
长期以来，大学公共英语教学主要强调词汇的用法以及语法结构。这一教学误区忽视了大学英语既是一门语言课程，同时也是一门文学课程的特点。大学英语课堂要做到真正提高学生英语的听说读写能力、综合运用能力，应当以作品为中心，以赏析为主体。为了走出误区，可以从大学英语水平检测手段、大学英语教材及教师英语水平三个方面进行改进。
長期以來，大學公共英語教學主要彊調詞彙的用法以及語法結構。這一教學誤區忽視瞭大學英語既是一門語言課程，同時也是一門文學課程的特點。大學英語課堂要做到真正提高學生英語的聽說讀寫能力、綜閤運用能力，應噹以作品為中心，以賞析為主體。為瞭走齣誤區，可以從大學英語水平檢測手段、大學英語教材及教師英語水平三箇方麵進行改進。
장기이래，대학공공영어교학주요강조사회적용법이급어법결구。저일교학오구홀시료대학영어기시일문어언과정，동시야시일문문학과정적특점。대학영어과당요주도진정제고학생영어적은설독사능력、종합운용능력，응당이작품위중심，이상석위주체。위료주출오구，가이종대학영어수평검측수단、대학영어교재급교사영어수평삼개방면진행개진。
College English teaching has been emphasizing the usage of words and grammatical structure for a long time. The mis-understanding in College English teaching neglects the fact that college English is not only a course of language, but also a litera-ture course. Therefore, to improve the students' English skill college English teaching should be focused on the appreciation of the language material. Three improving measures can be put forward, which includes English testing means, English teaching ma-terials and teachers' English level.
