科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2014年
16期
475-476
,共2页
分光光度法%教学改革%职业教学
分光光度法%教學改革%職業教學
분광광도법%교학개혁%직업교학
以分光光度法的国家标准为材料，进行分小组任务分析，找出操作步骤，让学生们听懂每一步的操作目的。进而老师总结分光光度法各步骤的条件选择以及注意事项。
以分光光度法的國傢標準為材料，進行分小組任務分析，找齣操作步驟，讓學生們聽懂每一步的操作目的。進而老師總結分光光度法各步驟的條件選擇以及註意事項。
이분광광도법적국가표준위재료，진행분소조임무분석，조출조작보취，양학생문은동매일보적조작목적。진이로사총결분광광도법각보취적조건선택이급주의사항。
