管理学家
管理學傢
관이학가
GUANGLI XUEJIA
2014年
16期
236-236
,共1页
提高%小学生%英语口语
提高%小學生%英語口語
제고%소학생%영어구어
小学生的语言学习认知规律告诉我们，应用丰富多彩的教学实践活动模式，不仅仅能够增强学生的语言学习认知体验过程，还能够培养他们良好的学习习惯，提高他们学习英语的兴趣。
小學生的語言學習認知規律告訴我們，應用豐富多綵的教學實踐活動模式，不僅僅能夠增彊學生的語言學習認知體驗過程，還能夠培養他們良好的學習習慣，提高他們學習英語的興趣。
소학생적어언학습인지규률고소아문，응용봉부다채적교학실천활동모식，불부부능구증강학생적어언학습인지체험과정，환능구배양타문량호적학습습관，제고타문학습영어적흥취。
