CAJ | 학술논문

随着我国对教育事业越来越多的重视，教育部门、校园相关部门、学子以及广大家长对校园景观文化也引起了高度关注，因为从一个校园景观文化建设与完善的程度上，间接或多或少地可以了解到一个学校的师资、教学设备以及与之环境协调等综合能力。本文作者通过对宁波一部分校园景观的调研与走访，对校园景观文化进行相应的探析，对校园景观文化的长期发展具有一定的借鉴作用。
수착아국대교육사업월래월다적중시，교육부문、교완상관부문、학자이급엄대가장대교완경관문화야인기료고도관주，인위종일개교완경관문화건설여완선적정도상，간접혹다혹소지가이료해도일개학교적사자、교학설비이급여지배경협조등종합능력。본문작자통과대저파일부분교완경관적조연여주방，대교완경관문화진행상응적탐석，대교완경관문화적장기발전구유일정적차감작용。