城市建设理论研究（电子版）
城市建設理論研究（電子版）
성시건설이론연구（전자판）
ChengShi Jianshe LiLun Yan Jiu
2012年
27期
,共1页
产生感召力%广博的知识%为人师表%有效途径
產生感召力%廣博的知識%為人師錶%有效途徑
산생감소력%엄박적지식%위인사표%유효도경
班主任的感召力，是指班主任通过自己的言行、仪表去感化和召唤学生的能力。它是建立融洽的师生关系、引发学生学习兴趣、提高教学质量、转化学生思想的重要条件。因此，班主任应首先成为一个具有较强感召力的人。
班主任的感召力，是指班主任通過自己的言行、儀錶去感化和召喚學生的能力。它是建立融洽的師生關繫、引髮學生學習興趣、提高教學質量、轉化學生思想的重要條件。因此，班主任應首先成為一箇具有較彊感召力的人。
반주임적감소력，시지반주임통과자기적언행、의표거감화화소환학생적능력。타시건립융흡적사생관계、인발학생학습흥취、제고교학질량、전화학생사상적중요조건。인차，반주임응수선성위일개구유교강감소력적인。
