湛江师范学院学报
湛江師範學院學報
담강사범학원학보
JOURNAL OF ZHANJIANG NORMAL COLLEGE
2014年
1期
62-66
,共5页
诗歌%叙述%冷抒情%隐喻
詩歌%敘述%冷抒情%隱喻
시가%서술%랭서정%은유
21世纪以来,因“第三代”而来的叙述之风依然盛行,但表现得不再像“第三代”同仁那样狂热与偏执.一些诗人开始自觉地将叙述作为一种有效的方法运用于自己的诗写之中.同时,也开始思索这种方法所能达到的艺术高度和其与生俱来的某种局限,不再把它当成无往而不胜的艺术图腾.辩证地处理抒情与叙事的关系,力争让叙事与抒情作无间的融合,让诗性表达在多元共生的状态中完成,已成为诗人写作的共识.“冷抒情”、“留有余地”的叙述方式以及运用细节、场景、戏剧手法构建诗的“隐喻”体系等,成了叙事性写作的重要手段与策略.
21世紀以來,因“第三代”而來的敘述之風依然盛行,但錶現得不再像“第三代”同仁那樣狂熱與偏執.一些詩人開始自覺地將敘述作為一種有效的方法運用于自己的詩寫之中.同時,也開始思索這種方法所能達到的藝術高度和其與生俱來的某種跼限,不再把它噹成無往而不勝的藝術圖騰.辯證地處理抒情與敘事的關繫,力爭讓敘事與抒情作無間的融閤,讓詩性錶達在多元共生的狀態中完成,已成為詩人寫作的共識.“冷抒情”、“留有餘地”的敘述方式以及運用細節、場景、戲劇手法構建詩的“隱喻”體繫等,成瞭敘事性寫作的重要手段與策略.
21세기이래,인“제삼대”이래적서술지풍의연성행,단표현득불재상“제삼대”동인나양광열여편집.일사시인개시자각지장서술작위일충유효적방법운용우자기적시사지중.동시,야개시사색저충방법소능체도적예술고도화기여생구래적모충국한,불재파타당성무왕이불성적예술도등.변증지처리서정여서사적관계,력쟁양서사여서정작무간적융합,양시성표체재다원공생적상태중완성,이성위시인사작적공식.“랭서정”、“류유여지”적서술방식이급운용세절、장경、희극수법구건시적“은유”체계등,성료서사성사작적중요수단여책략.
