读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2014年
1期
136,254
,共2页
新课程改革%学生素质%激发兴趣%师生互动%积极性%主动性
新課程改革%學生素質%激髮興趣%師生互動%積極性%主動性
신과정개혁%학생소질%격발흥취%사생호동%적겁성%주동성
讨论题的设计水平要能启迪学生的思考,培养学生思维的能力,激发学生的学习的兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,从而提高学生的化学素质和化学成绩.
討論題的設計水平要能啟迪學生的思攷,培養學生思維的能力,激髮學生的學習的興趣,調動學生學習的積極性和主動性,從而提高學生的化學素質和化學成績.
토론제적설계수평요능계적학생적사고,배양학생사유적능력,격발학생적학습적흥취,조동학생학습적적겁성화주동성,종이제고학생적화학소질화화학성적.
