滨州学院学报
濱州學院學報
빈주학원학보
JOURNAL OF BINZHOU UNIVERSITY
2014年
1期
115-117
,共3页
小学低年级%风景古诗教学%诗画%诗话
小學低年級%風景古詩教學%詩畫%詩話
소학저년급%풍경고시교학%시화%시화
古典诗歌在义务教育阶段占据一定比重,但有理论指导的有效教学思路一直处于探索阶段.选取古典诗歌中极具特色的风景古诗进行教学探索,在分析风景古诗的基本特点和目前风景古诗教学的影响因素基础上,基于布鲁纳的“表象模式发展理论”,提出从诗画到诗话的四步教学思路:诵读诗文找景物,联系生活构物境,画笔描绘知情境,话语描绘表意境.
古典詩歌在義務教育階段佔據一定比重,但有理論指導的有效教學思路一直處于探索階段.選取古典詩歌中極具特色的風景古詩進行教學探索,在分析風景古詩的基本特點和目前風景古詩教學的影響因素基礎上,基于佈魯納的“錶象模式髮展理論”,提齣從詩畫到詩話的四步教學思路:誦讀詩文找景物,聯繫生活構物境,畫筆描繪知情境,話語描繪錶意境.
고전시가재의무교육계단점거일정비중,단유이론지도적유효교학사로일직처우탐색계단.선취고전시가중겁구특색적풍경고시진행교학탐색,재분석풍경고시적기본특점화목전풍경고시교학적영향인소기출상,기우포로납적“표상모식발전이론”,제출종시화도시화적사보교학사로:송독시문조경물,련계생활구물경,화필묘회지정경,화어묘회표의경.