内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2014年
5期
115-117
,共3页
翻译人才%形成性评估%合作学习
翻譯人纔%形成性評估%閤作學習
번역인재%형성성평고%합작학습
高校翻译人才的培养要重视对合作学习的有效应用,将形成性评估融入合作学习之中,并在合作实践中强化监控,师生共同引发组内组间的竞争,全面发展学生的翻译能力.文章首先介绍形成性评估理论,其次总结了形成性评估在高校翻译合作学习中的应用情况,以及需要注意的问题.
高校翻譯人纔的培養要重視對閤作學習的有效應用,將形成性評估融入閤作學習之中,併在閤作實踐中彊化鑑控,師生共同引髮組內組間的競爭,全麵髮展學生的翻譯能力.文章首先介紹形成性評估理論,其次總結瞭形成性評估在高校翻譯閤作學習中的應用情況,以及需要註意的問題.
고교번역인재적배양요중시대합작학습적유효응용,장형성성평고융입합작학습지중,병재합작실천중강화감공,사생공동인발조내조간적경쟁,전면발전학생적번역능력.문장수선개소형성성평고이론,기차총결료형성성평고재고교번역합작학습중적응용정황,이급수요주의적문제.
