职业教育（下旬）
職業教育（下旬）
직업교육（하순）
Zhongdengzhiyejiaoyu(lilun)
2014年
4期
28-32
,共5页
地方教育立法%立法现状%改进策略
地方教育立法%立法現狀%改進策略
지방교육입법%입법현상%개진책략
中央教育立法能够带动地方教育立法的展开，同时，反过来地方教育立法的探索也能够为中央教育立法提供有益经验，两者之间应该是一种良性互动关系。自20世纪80年代以来，江西省地方教育立法的步伐不断加快，成绩显著。但和其他发达省份相比仍存在明显的差距。地方教育法规体系相对滞后，有待进一步完善。为适应本省教育发展的状况，有必要适度先行地方教育立法，突出地方特色，完善地方教育立法程序，建立立法质量跟踪问效制度，并最终形成地方性教育法规体系。
中央教育立法能夠帶動地方教育立法的展開，同時，反過來地方教育立法的探索也能夠為中央教育立法提供有益經驗，兩者之間應該是一種良性互動關繫。自20世紀80年代以來，江西省地方教育立法的步伐不斷加快，成績顯著。但和其他髮達省份相比仍存在明顯的差距。地方教育法規體繫相對滯後，有待進一步完善。為適應本省教育髮展的狀況，有必要適度先行地方教育立法，突齣地方特色，完善地方教育立法程序，建立立法質量跟蹤問效製度，併最終形成地方性教育法規體繫。
중앙교육입법능구대동지방교육입법적전개，동시，반과래지방교육입법적탐색야능구위중앙교육입법제공유익경험，량자지간응해시일충량성호동관계。자20세기80년대이래，강서성지방교육입법적보벌불단가쾌，성적현저。단화기타발체성빈상비잉존재명현적차거。지방교육법규체계상대체후，유대진일보완선。위괄응본성교육발전적상황，유필요괄도선행지방교육입법，돌출지방특색，완선지방교육입법정서，건립입법질량근종문효제도，병최종형성지방성교육법규체계。
