CAJ | 학술논문

我们从形体的角度探索教育建筑的处理手法，将容易发现新时代教育建筑的设计趋势，而以立面为设计探究出发点，研究教育建筑的立面设计语汇表达，有利于摸索出前卫时尚的设计语汇以指导设计；最终从空间视角出发，以人的视觉感受为检验标准，使教育建的形体立面语汇以及色彩有机结合，从而使设计经得起检验，以期达到理想设计效果。尤其是在永昌第一小学、临邑月潭小学、北涯幼儿园等教育建筑的设计实践中，许多方面的经验值得探讨和分享。
아문종형체적각도탐색교육건축적처리수법，장용역발현신시대교육건축적설계추세，이이립면위설계탐구출발점，연구교육건축적립면설계어회표체，유리우모색출전위시상적설계어회이지도설계；최종종공간시각출발，이인적시각감수위검험표준，사교육건적형체립면어회이급색채유궤결합，종이사설계경득기검험，이기체도이상설계효과。우기시재영창제일소학、림읍월담소학、북애유인완등교육건축적설계실천중，허다방면적경험치득탐토화분향。