科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2014年
27期
144-145
,共2页
课程设置%学生态度%选修课程
課程設置%學生態度%選脩課程
과정설치%학생태도%선수과정
curriculum%students' attitude%optional course
学生是新课程实施的对象,学生是否接受新课程的实施是新课程取得成功的关键环节。基于此,作者在赣州一所重点中学和一所普通中学的学生就目前课程安排、新课程的设置等方面的态度展开问卷调查研究,以期为未来课程改革及实施提供可靠的数据参考。
學生是新課程實施的對象,學生是否接受新課程的實施是新課程取得成功的關鍵環節。基于此,作者在贛州一所重點中學和一所普通中學的學生就目前課程安排、新課程的設置等方麵的態度展開問捲調查研究,以期為未來課程改革及實施提供可靠的數據參攷。
학생시신과정실시적대상,학생시부접수신과정적실시시신과정취득성공적관건배절。기우차,작자재공주일소중점중학화일소보통중학적학생취목전과정안배、신과정적설치등방면적태도전개문권조사연구,이기위미래과정개혁급실시제공가고적수거삼고。
Students are the receivers of the new curriculum, whether the students would accept it is the key link of its suc-cess. Therefore, the author launched a questionnaire survey on students' attitude towards the present course arrangement, new course design and so on in a selective high school and an ordinary high school in Ganzhou city to provide the reliable data for the future curriculum reformation and implement.