CAJ | 학술논문

在教育领域,新课改提出“充分发挥信息技术的优势,倡导学生自主、合作、探究的学习方式.变革教学内容呈现方式、教师教学方式和师生互动方式.为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”的要求,同时计算机技术、通信技术以及无线传感网等的技术的成熟与发展,都预示着物联网在教育领域巨大的应用潜力.它能改善学习环境和学习方式,借助信息技术更好地促进教育的跨越式发展.同时,因校园安全、仪器设备、教学管理的需要,有必要引人物联网相关技术进行校园管理,以革新教学管理手段,提高管理效率和质量.该文从物联网的概念及特点出发,介绍了高校物联网的研究现状,分析了物联网在高校教学和管理中的应用,最后提出物联网在发展过程中呈现出的问题.
재교육영역,신과개제출“충분발휘신식기술적우세,창도학생자주、합작、탐구적학습방식.변혁교학내용정현방식、교사교학방식화사생호동방식.위학생적학습화발전제공봉부다채적교육배경화유력적학습공구”적요구,동시계산궤기술、통신기술이급무선전감망등적기술적성숙여발전,도예시착물련망재교육영역거대적응용잠력.타능개선학습배경화학습방식,차조신식기술경호지촉진교육적과월식발전.동시,인교완안전、의기설비、교학관리적수요,유필요인인물련망상관기술진행교완관리,이혁신교학관리수단,제고관리효솔화질량.해문종물련망적개념급특점출발,개소료고교물련망적연구현상,분석료물련망재고교교학화관리중적응용,최후제출물련망재발전과정중정현출적문제.