国际护理学杂志
國際護理學雜誌
국제호이학잡지
INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING
2013年
1期
145-146
,共2页
心理护理%健康教育%消化性溃疡%心理状况%疼痛
心理護理%健康教育%消化性潰瘍%心理狀況%疼痛
심리호리%건강교육%소화성궤양%심리상황%동통
目的 探讨心理护理及健康教育对消化性溃疡患者的心理状况及疼痛缓解情况的影响.方法 将我院2010年8月至2011年2月90例消化性溃疡患者采用多中心、随机、双盲双模拟、平行对照的方法,分为观察组和对照组各45例,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上加强心理护理和健康宣教,比较两组患者护理前后的心理状况、症状缓解情况及溃疡复发率.结果 观察组护理后的SAS、SDS评分的改善显著优于对照组(P＜0.05);观察组痊愈35例,好转8例,症状缓解率为95.6％,显著高于对照组的80.0％(P＜0.05);观察组2年内的复发率为0,显著低于对照组的13.2％ (P＜0.05).结论 心理护理及健康教育有利于提高患者对自身疾病的认知,缓解不良心理,减轻疼痛,降低疾病复发率.
目的 探討心理護理及健康教育對消化性潰瘍患者的心理狀況及疼痛緩解情況的影響.方法 將我院2010年8月至2011年2月90例消化性潰瘍患者採用多中心、隨機、雙盲雙模擬、平行對照的方法,分為觀察組和對照組各45例,對照組採用常規護理,觀察組在對照組的基礎上加彊心理護理和健康宣教,比較兩組患者護理前後的心理狀況、癥狀緩解情況及潰瘍複髮率.結果 觀察組護理後的SAS、SDS評分的改善顯著優于對照組(P＜0.05);觀察組痊愈35例,好轉8例,癥狀緩解率為95.6％,顯著高于對照組的80.0％(P＜0.05);觀察組2年內的複髮率為0,顯著低于對照組的13.2％ (P＜0.05).結論 心理護理及健康教育有利于提高患者對自身疾病的認知,緩解不良心理,減輕疼痛,降低疾病複髮率.
목적 탐토심리호리급건강교육대소화성궤양환자적심리상황급동통완해정황적영향.방법 장아원2010년8월지2011년2월90례소화성궤양환자채용다중심、수궤、쌍맹쌍모의、평행대조적방법,분위관찰조화대조조각45례,대조조채용상규호리,관찰조재대조조적기출상가강심리호리화건강선교,비교량조환자호리전후적심리상황、증상완해정황급궤양복발솔.결과 관찰조호리후적SAS、SDS평분적개선현저우우대조조(P＜0.05);관찰조전유35례,호전8례,증상완해솔위95.6％,현저고우대조조적80.0％(P＜0.05);관찰조2년내적복발솔위0,현저저우대조조적13.2％ (P＜0.05).결론 심리호리급건강교육유리우제고환자대자신질병적인지,완해불양심리,감경동통,강저질병복발솔.
