卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2014年
3期
42-43
,共2页
周洪昌%赵梦%徐伯赢%姚韵靓%邵圣文
週洪昌%趙夢%徐伯贏%姚韻靚%邵聖文
주홍창%조몽%서백영%요운정%소골문
思维导图%病原生物学%学习效率
思維導圖%病原生物學%學習效率
사유도도%병원생물학%학습효솔
病原生物学知识点多,内容复杂,不易记忆,且课时有限.本研究试图以教师绘制的思维导图作为学生预习的提纲、课堂笔记的蓝本及课后的复习资料,以提高课堂教学效率,提升学生自主学习及创新能力.
病原生物學知識點多,內容複雜,不易記憶,且課時有限.本研究試圖以教師繪製的思維導圖作為學生預習的提綱、課堂筆記的藍本及課後的複習資料,以提高課堂教學效率,提升學生自主學習及創新能力.
병원생물학지식점다,내용복잡,불역기억,차과시유한.본연구시도이교사회제적사유도도작위학생예습적제강、과당필기적람본급과후적복습자료,이제고과당교학효솔,제승학생자주학습급창신능력.
