中国电化教育
中國電化教育
중국전화교육
CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2014年
6期
75-79
,共5页
开源软件%现代教育技术%信息平台
開源軟件%現代教育技術%信息平檯
개원연건%현대교육기술%신식평태
2013年, “开放”“共享”的理念,伴随着以MOOCs为代表的在线教育热潮,再一次成为研究者和实践者关注的焦点.事实上,资源和应用的开放热潮早在MIT“开放课件计划”时代便已经被提出,并伴随着“开放式教育资源”(OERs)运动在全球范围内得到了推广普及.该文回顾了开放源代码软件的发展历程,结合当下中小学信息技术应用的现状,分析了在不同环节可供选择的开放源代码软件,探讨了现代教育技术信息支撑平台软件系统的建设过程中,开源软件的应用场景与选型建议,以期促进中小学在低成本、高效率的基础上进一步提升信息技术应用水平.
2013年, “開放”“共享”的理唸,伴隨著以MOOCs為代錶的在線教育熱潮,再一次成為研究者和實踐者關註的焦點.事實上,資源和應用的開放熱潮早在MIT“開放課件計劃”時代便已經被提齣,併伴隨著“開放式教育資源”(OERs)運動在全毬範圍內得到瞭推廣普及.該文迴顧瞭開放源代碼軟件的髮展歷程,結閤噹下中小學信息技術應用的現狀,分析瞭在不同環節可供選擇的開放源代碼軟件,探討瞭現代教育技術信息支撐平檯軟件繫統的建設過程中,開源軟件的應用場景與選型建議,以期促進中小學在低成本、高效率的基礎上進一步提升信息技術應用水平.
2013년, “개방”“공향”적이념,반수착이MOOCs위대표적재선교육열조,재일차성위연구자화실천자관주적초점.사실상,자원화응용적개방열조조재MIT“개방과건계화”시대편이경피제출,병반수착“개방식교육자원”(OERs)운동재전구범위내득도료추엄보급.해문회고료개방원대마연건적발전역정,결합당하중소학신식기술응용적현상,분석료재불동배절가공선택적개방원대마연건,탐토료현대교육기술신식지탱평태연건계통적건설과정중,개원연건적응용장경여선형건의,이기촉진중소학재저성본、고효솔적기출상진일보제승신식기술응용수평.
