护理与康复
護理與康複
호리여강복
NURSING AND REHABILITATION MAGAZINE
2014年
5期
495-497
,共3页
护理%中高职%人文素质教育%体系%构建
護理%中高職%人文素質教育%體繫%構建
호리%중고직%인문소질교육%체계%구건
构建护理专业中高职一体化人文素质教育体系,提升初中起点5年制护理人才培养质量,在对卫生行业进行护理人才人文素质要求调研的基础上,紧扣五年一贯制高职护理的3个特征(5年贯通、高等、职业),对人文素质教育进行了一条主线三大模块体系构建,同时对实施方案与效果评价方式进行了改革与创新.
構建護理專業中高職一體化人文素質教育體繫,提升初中起點5年製護理人纔培養質量,在對衛生行業進行護理人纔人文素質要求調研的基礎上,緊釦五年一貫製高職護理的3箇特徵(5年貫通、高等、職業),對人文素質教育進行瞭一條主線三大模塊體繫構建,同時對實施方案與效果評價方式進行瞭改革與創新.
구건호리전업중고직일체화인문소질교육체계,제승초중기점5년제호리인재배양질량,재대위생행업진행호리인재인문소질요구조연적기출상,긴구오년일관제고직호리적3개특정(5년관통、고등、직업),대인문소질교육진행료일조주선삼대모괴체계구건,동시대실시방안여효과평개방식진행료개혁여창신.
