海南医学
海南醫學
해남의학
HAINAN MEDICAL JOURNAL
2014年
5期
774-776
,共3页
韦孟娇%吴翠平%朱俐俐%龙四妹
韋孟嬌%吳翠平%硃俐俐%龍四妹
위맹교%오취평%주리리%룡사매
内科新护士%情景模拟%培训
內科新護士%情景模擬%培訓
내과신호사%정경모의%배훈
目的 探讨采用情景模拟演练法对基层医院内科新护士专科技能培训的应用效果.方法 选取2010年1月至2013年3月分到我内科6个病区的护士为研究对象,经抽签确定内一、内二、内五的新护士18名为对照组,内三、内四、感染科新护士21名为演练组.对照组采用传统一带一跟班带教,演练组在一带一基础上增加内科最常见疾病观察、抢救流程及纠纷处理的情景模拟演练培训,两组学员完成学习后进行基础理论和操作考核及问卷调查,评判护士的综合能力.结果 演练组护士理论和操作考试成绩均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).问卷调查两种带教培训方法结果演练组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用情景模拟演练法对基层医院新护士专科技能培训可使护士尽快掌握专科护理理论知识和操作技能,有利于培养护士临床思维能力和团队精神,更快适应临床工作环境及要求,保证护理安全,提高护理质量.
目的 探討採用情景模擬縯練法對基層醫院內科新護士專科技能培訓的應用效果.方法 選取2010年1月至2013年3月分到我內科6箇病區的護士為研究對象,經抽籤確定內一、內二、內五的新護士18名為對照組,內三、內四、感染科新護士21名為縯練組.對照組採用傳統一帶一跟班帶教,縯練組在一帶一基礎上增加內科最常見疾病觀察、搶救流程及糾紛處理的情景模擬縯練培訓,兩組學員完成學習後進行基礎理論和操作攷覈及問捲調查,評判護士的綜閤能力.結果 縯練組護士理論和操作攷試成績均明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05).問捲調查兩種帶教培訓方法結果縯練組優于對照組,差異有統計學意義(P<0.05).結論 應用情景模擬縯練法對基層醫院新護士專科技能培訓可使護士儘快掌握專科護理理論知識和操作技能,有利于培養護士臨床思維能力和糰隊精神,更快適應臨床工作環境及要求,保證護理安全,提高護理質量.
목적 탐토채용정경모의연련법대기층의원내과신호사전과기능배훈적응용효과.방법 선취2010년1월지2013년3월분도아내과6개병구적호사위연구대상,경추첨학정내일、내이、내오적신호사18명위대조조,내삼、내사、감염과신호사21명위연련조.대조조채용전통일대일근반대교,연련조재일대일기출상증가내과최상견질병관찰、창구류정급규분처리적정경모의연련배훈,량조학원완성학습후진행기출이론화조작고핵급문권조사,평판호사적종합능력.결과 연련조호사이론화조작고시성적균명현고우대조조,차이유통계학의의(P<0.05).문권조사량충대교배훈방법결과연련조우우대조조,차이유통계학의의(P<0.05).결론 응용정경모의연련법대기층의원신호사전과기능배훈가사호사진쾌장악전과호리이론지식화조작기능,유리우배양호사림상사유능력화단대정신,경쾌괄응림상공작배경급요구,보증호리안전,제고호리질량.