小学科学：教师
小學科學：教師
소학과학：교사
2012年
3期
174-174
,共1页
大班幼儿%区域活动%益智%身心发展%思维活动%推理能力%同伴合作%游戏
大班幼兒%區域活動%益智%身心髮展%思維活動%推理能力%同伴閤作%遊戲
대반유인%구역활동%익지%신심발전%사유활동%추리능력%동반합작%유희
孩子们自升入大班以来,对益智类游戏表现出特有的热情,这是大班幼儿身心发展的一种需要。在进行这类游戏时,幼儿必须开动脑筋进行积极地思维活动,才能以智慧和技能赢得一种心理的满足。它可以发展他们的运算和推理能力,促进思维和认知水平的发展;它还可以满足幼儿好动手的需求,促进他们与同伴合作,
孩子們自升入大班以來,對益智類遊戲錶現齣特有的熱情,這是大班幼兒身心髮展的一種需要。在進行這類遊戲時,幼兒必鬚開動腦觔進行積極地思維活動,纔能以智慧和技能贏得一種心理的滿足。它可以髮展他們的運算和推理能力,促進思維和認知水平的髮展;它還可以滿足幼兒好動手的需求,促進他們與同伴閤作,
해자문자승입대반이래,대익지류유희표현출특유적열정,저시대반유인신심발전적일충수요。재진행저류유희시,유인필수개동뇌근진행적겁지사유활동,재능이지혜화기능영득일충심리적만족。타가이발전타문적운산화추리능력,촉진사유화인지수평적발전;타환가이만족유인호동수적수구,촉진타문여동반합작,
