广东教育（职教版）
廣東教育（職教版）
엄동교육（직교판）
GUANGDONG EDUCATION
2014年
9期
124-125
,共2页
珠三角%中职学校%IT专业%校企合作
珠三角%中職學校%IT專業%校企閤作
주삼각%중직학교%IT전업%교기합작
本文从珠三角中职学校IT专业校企合作模式的典型案例出发，分析当前珠三角地区中等职业学校IT专业校企合作的现状，指出该专业校企合作存在的问题，并提出解决问题的对策建议，以更好地提高珠三角中职学校IT专业的办学水平，从而为企业培养合适的IT专业实用型人才，使学校与企业达到“双赢”的目标。
本文從珠三角中職學校IT專業校企閤作模式的典型案例齣髮，分析噹前珠三角地區中等職業學校IT專業校企閤作的現狀，指齣該專業校企閤作存在的問題，併提齣解決問題的對策建議，以更好地提高珠三角中職學校IT專業的辦學水平，從而為企業培養閤適的IT專業實用型人纔，使學校與企業達到“雙贏”的目標。
본문종주삼각중직학교IT전업교기합작모식적전형안례출발，분석당전주삼각지구중등직업학교IT전업교기합작적현상，지출해전업교기합작존재적문제，병제출해결문제적대책건의，이경호지제고주삼각중직학교IT전업적판학수평，종이위기업배양합괄적IT전업실용형인재，사학교여기업체도“쌍영”적목표。
