当代医药论丛
噹代醫藥論叢
당대의약론총
Contemporary Medicine Forum
2014年
1期
277-278
,共2页
高血压患者%护理干预%治疗效果%认知行为
高血壓患者%護理榦預%治療效果%認知行為
고혈압환자%호리간예%치료효과%인지행위
Hypertension%Nursing intervention%Therapy effects%Cognitive behavior
目的：探讨分析护理干预对高血压患者治疗效果及认知行为的影响。方法：选取2012年1月～2012年5月间我科收治住院的高血压患者100例作为研究对象，将其随机分为对照组（50例）和干预组（50例），为对照组患者在进行药物治疗的基础上实施常规护理干预，为干预组患者在进行上述治疗的基础上实施健康教育、饮食护理及心理干预，观察对比两组患者的临床疗效，并将对比的结果及两组患者的临床资料进行回顾性的分析。结果：经过一段时间的治疗及护理，干预组患者的体重指数、BMI、血压值、血糖值及胆固醇、甘油三酯、血脂水平的变化均明显优于对照组患者，差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。干预组患者对高血压基本防治知识的了解率明显优于对照组患者，差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。干预组患者对高血压危险因素的了解率明显优于对照组患者，差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。干预组患者对高血压控制方式的了解率明显优于对照组患者，差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论：积极有效的护理干预措施对提高高血压患者的临床疗效，改善其对高血压病的认知具有十分重要的意义，值得在临床上推广应用。
目的：探討分析護理榦預對高血壓患者治療效果及認知行為的影響。方法：選取2012年1月～2012年5月間我科收治住院的高血壓患者100例作為研究對象，將其隨機分為對照組（50例）和榦預組（50例），為對照組患者在進行藥物治療的基礎上實施常規護理榦預，為榦預組患者在進行上述治療的基礎上實施健康教育、飲食護理及心理榦預，觀察對比兩組患者的臨床療效，併將對比的結果及兩組患者的臨床資料進行迴顧性的分析。結果：經過一段時間的治療及護理，榦預組患者的體重指數、BMI、血壓值、血糖值及膽固醇、甘油三酯、血脂水平的變化均明顯優于對照組患者，差異顯著（P＜0.05），具有統計學意義。榦預組患者對高血壓基本防治知識的瞭解率明顯優于對照組患者，差異顯著（P＜0.05），具有統計學意義。榦預組患者對高血壓危險因素的瞭解率明顯優于對照組患者，差異顯著（P＜0.05），具有統計學意義。榦預組患者對高血壓控製方式的瞭解率明顯優于對照組患者，差異顯著（P＜0.05），具有統計學意義。結論：積極有效的護理榦預措施對提高高血壓患者的臨床療效，改善其對高血壓病的認知具有十分重要的意義，值得在臨床上推廣應用。
목적：탐토분석호리간예대고혈압환자치료효과급인지행위적영향。방법：선취2012년1월～2012년5월간아과수치주원적고혈압환자100례작위연구대상，장기수궤분위대조조（50례）화간예조（50례），위대조조환자재진행약물치료적기출상실시상규호리간예，위간예조환자재진행상술치료적기출상실시건강교육、음식호리급심리간예，관찰대비량조환자적림상료효，병장대비적결과급량조환자적림상자료진행회고성적분석。결과：경과일단시간적치료급호리，간예조환자적체중지수、BMI、혈압치、혈당치급담고순、감유삼지、혈지수평적변화균명현우우대조조환자，차이현저（P＜0.05），구유통계학의의。간예조환자대고혈압기본방치지식적료해솔명현우우대조조환자，차이현저（P＜0.05），구유통계학의의。간예조환자대고혈압위험인소적료해솔명현우우대조조환자，차이현저（P＜0.05），구유통계학의의。간예조환자대고혈압공제방식적료해솔명현우우대조조환자，차이현저（P＜0.05），구유통계학의의。결론：적겁유효적호리간예조시대제고고혈압환자적림상료효，개선기대고혈압병적인지구유십분중요적의의，치득재림상상추엄응용。
Purpose:To discuss the influences of nursing intervention on therapy effects and cognitive behavior of hypertension patients. Methods:From 2012 January~2012 May,100 hypertension patients who hospitalized in our department were selected and randomly divided into two groups, control group and intervention group, 50 patients in each group. The control group on the basis of drug treatment only gave fundamental nursing care, the experimental group on the basis of drug treatment and fundamental nursing care, given mental intervention, health education and reasonable diet therapy. Results:After the intervention, the indicators of two groups of patients weight, blood pressure and glucose lipid metabolism, through statistical analysis, the differences were statistically significant (p<0.01); there were statistically significant differences in two groups on terms of risk factors of hypertension, hypertension prevention and treatment ,and hypertension control mode(p<0.05). Conclusion:Active and effective nursing intervention on hypertension patients is important to improve the cognition of hypertension patients.
