吉林画报（教育百家 B）
吉林畫報（教育百傢 B）
길림화보（교육백가 B）
New Horizon
2014年
5期
314-314
,共1页
写作困境%生活%观察%思考%经常练笔
寫作睏境%生活%觀察%思攷%經常練筆
사작곤경%생활%관찰%사고%경상련필
学生作文是衡量学生语文水平的重要尺度，因为作文能力是学生语文水平的综合体现。新课改背景下尽管要求每一位教师要努力培养学生的写作兴趣，激发学生的创作热情，消除害怕作文的心理，努力实现由“要我写”向“我要写”的转变，但我们仍然发现，学生作文问题严重，内容虚假，缺少真情，面对如此现状，教师应指导学生从写作内容上准备一片自己喜欢并熟悉的写作领域，培养学生用真诚的心去展示自己个性化的内心世界。才能真正走出中学写作教学的困境。
學生作文是衡量學生語文水平的重要呎度，因為作文能力是學生語文水平的綜閤體現。新課改揹景下儘管要求每一位教師要努力培養學生的寫作興趣，激髮學生的創作熱情，消除害怕作文的心理，努力實現由“要我寫”嚮“我要寫”的轉變，但我們仍然髮現，學生作文問題嚴重，內容虛假，缺少真情，麵對如此現狀，教師應指導學生從寫作內容上準備一片自己喜歡併熟悉的寫作領域，培養學生用真誠的心去展示自己箇性化的內心世界。纔能真正走齣中學寫作教學的睏境。
학생작문시형량학생어문수평적중요척도，인위작문능력시학생어문수평적종합체현。신과개배경하진관요구매일위교사요노력배양학생적사작흥취，격발학생적창작열정，소제해파작문적심리，노력실현유“요아사”향“아요사”적전변，단아문잉연발현，학생작문문제엄중，내용허가，결소진정，면대여차현상，교사응지도학생종사작내용상준비일편자기희환병숙실적사작영역，배양학생용진성적심거전시자기개성화적내심세계。재능진정주출중학사작교학적곤경。
