广东教育（职教版）
廣東教育（職教版）
엄동교육（직교판）
GUANGDONG EDUCATION
2014年
9期
54-55
,共2页
江国龙%邓小文%伍懿君
江國龍%鄧小文%伍懿君
강국룡%산소문%오의군
中职%行动导向教学%多元评价模式体系
中職%行動導嚮教學%多元評價模式體繫
중직%행동도향교학%다원평개모식체계
多元评价贯穿于教学活动的全过程，目的在于检查教师的教与学生的学。本文从中职学校推行行动导向教学模式改革入手，探索行动导向教学模式改革中多元评价模式体系及评价方法，并在实践中开发了多元评价工具，创新了多元评价模式体系的方法和手段。
多元評價貫穿于教學活動的全過程，目的在于檢查教師的教與學生的學。本文從中職學校推行行動導嚮教學模式改革入手，探索行動導嚮教學模式改革中多元評價模式體繫及評價方法，併在實踐中開髮瞭多元評價工具，創新瞭多元評價模式體繫的方法和手段。
다원평개관천우교학활동적전과정，목적재우검사교사적교여학생적학。본문종중직학교추행행동도향교학모식개혁입수，탐색행동도향교학모식개혁중다원평개모식체계급평개방법，병재실천중개발료다원평개공구，창신료다원평개모식체계적방법화수단。
