吉林画报（教育百家 B）
吉林畫報（教育百傢 B）
길림화보（교육백가 B）
New Horizon
2014年
5期
53-53
,共1页
小学数学%自主学习%能力培养
小學數學%自主學習%能力培養
소학수학%자주학습%능력배양
在小学数学教学中，教师一定要引导学生由被动接受知识转为积极主动学习。凡是学生自己能看懂的，要指导学生自己看；凡是学生自己能说的，要鼓励学生大胆说；凡是学生经过自己努力能解答的问题，要启发学生自己去解决。这样才能充分激发学生的学习主动性从而完成数学课教学和学习任务。
在小學數學教學中，教師一定要引導學生由被動接受知識轉為積極主動學習。凡是學生自己能看懂的，要指導學生自己看；凡是學生自己能說的，要鼓勵學生大膽說；凡是學生經過自己努力能解答的問題，要啟髮學生自己去解決。這樣纔能充分激髮學生的學習主動性從而完成數學課教學和學習任務。
재소학수학교학중，교사일정요인도학생유피동접수지식전위적겁주동학습。범시학생자기능간동적，요지도학생자기간；범시학생자기능설적，요고려학생대담설；범시학생경과자기노력능해답적문제，요계발학생자기거해결。저양재능충분격발학생적학습주동성종이완성수학과교학화학습임무。
