当代教育实践与教学研究(电子刊)
噹代教育實踐與教學研究(電子刊)
당대교육실천여교학연구(전자간)
Contemporary Education Research and Teaching
2014年
9期
18-18
,共1页
农村%小学生%写字教学%对策
農村%小學生%寫字教學%對策
농촌%소학생%사자교학%대책
语文课程标准对写字教学提出了明确的要求:“养成良好的书写习惯,书写规范、端正、整洁、行款整齐。”调查结果表明,许多学生未能养成正确的写字习惯和熟练的书写技能。为此,本文分析了学生书写技能差的原因,并提出了对策。
語文課程標準對寫字教學提齣瞭明確的要求:“養成良好的書寫習慣,書寫規範、耑正、整潔、行款整齊。”調查結果錶明,許多學生未能養成正確的寫字習慣和熟練的書寫技能。為此,本文分析瞭學生書寫技能差的原因,併提齣瞭對策。
어문과정표준대사자교학제출료명학적요구:“양성량호적서사습관,서사규범、단정、정길、행관정제。”조사결과표명,허다학생미능양성정학적사자습관화숙련적서사기능。위차,본문분석료학생서사기능차적원인,병제출료대책。