CAJ | 학술논문

所谓语言磨蚀指的是语言学习者在第二语言或是外语的学习过程中，受到某种后天因素影响或者是减少对这一语言使用频率而引起的不同程度的语言使用能力退化的现象。在高校课程教育改革的过程中，对语言磨蚀研究的成果进行借鉴，不仅能有效提高课程教学改革的效率和质量，同时对于提高学生对英语这门语言长久学习的能力来说，也能起到积极的促进作用。本文从语言磨蚀研究的发展入手，围绕语言磨蚀研究与英语教学的联系进行了论述，并就语言磨蚀研究对高校英语教学改革的具体指示以及引导展开了详尽的阐述，希望对于今后高校英语课程教学改革的顺利完成能够起到有效推动。
소위어언마식지적시어언학습자재제이어언혹시외어적학습과정중，수도모충후천인소영향혹자시감소대저일어언사용빈솔이인기적불동정도적어언사용능력퇴화적현상。재고교과정교육개혁적과정중，대어언마식연구적성과진행차감，불부능유효제고과정교학개혁적효솔화질량，동시대우제고학생대영어저문어언장구학습적능력래설，야능기도적겁적촉진작용。본문종어언마식연구적발전입수，위요어언마식연구여영어교학적련계진행료논술，병취어언마식연구대고교영어교학개혁적구체지시이급인도전개료상진적천술，희망대우금후고교영어과정교학개혁적순리완성능구기도유효추동。