黑河学刊
黑河學刊
흑하학간
HEIHE JOURNAL
2014年
6期
121-121
,共1页
创造情景%开放课堂%质疑%引导
創造情景%開放課堂%質疑%引導
창조정경%개방과당%질의%인도
基础教育改革必须着力于学生学习方式的转变。《小学语文新课程标准》中提出了要培养学生“自主、合作、探究”的学习方式。以此，我们在进行教学时，要积极为学生创造自主探究的机会，放手让学生自主探究知识，掌握学习方法，体会感悟思想感情。
基礎教育改革必鬚著力于學生學習方式的轉變。《小學語文新課程標準》中提齣瞭要培養學生“自主、閤作、探究”的學習方式。以此，我們在進行教學時，要積極為學生創造自主探究的機會，放手讓學生自主探究知識，掌握學習方法，體會感悟思想感情。
기출교육개혁필수착력우학생학습방식적전변。《소학어문신과정표준》중제출료요배양학생“자주、합작、탐구”적학습방식。이차，아문재진행교학시，요적겁위학생창조자주탐구적궤회，방수양학생자주탐구지식，장악학습방법，체회감오사상감정。
