当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2014年
6期
135-136
,共2页
高职教育%皖江示范区%三元重叠
高職教育%皖江示範區%三元重疊
고직교육%환강시범구%삼원중첩
由于成本过高、周期过长等原因，使得企业与高职教育的融合等出现了困境。政府、皖江示范区及高职教育三者基于人力资源目的相互联系，形成由政府、示范区及高职教育构成的三元重叠模式并形成一个三元重叠组织。因此，建立专业人力资源公司或市场化运作的培训基地等三元重叠组织可以将安徽高职教育加速融入皖江示范区。
由于成本過高、週期過長等原因，使得企業與高職教育的融閤等齣現瞭睏境。政府、皖江示範區及高職教育三者基于人力資源目的相互聯繫，形成由政府、示範區及高職教育構成的三元重疊模式併形成一箇三元重疊組織。因此，建立專業人力資源公司或市場化運作的培訓基地等三元重疊組織可以將安徽高職教育加速融入皖江示範區。
유우성본과고、주기과장등원인，사득기업여고직교육적융합등출현료곤경。정부、환강시범구급고직교육삼자기우인력자원목적상호련계，형성유정부、시범구급고직교육구성적삼원중첩모식병형성일개삼원중첩조직。인차，건립전업인력자원공사혹시장화운작적배훈기지등삼원중첩조직가이장안휘고직교육가속융입환강시범구。
