当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2014年
6期
55-57
,共3页
管理学%课程教学%教学改革%能力培养
管理學%課程教學%教學改革%能力培養
관이학%과정교학%교학개혁%능력배양
管理学是经济管理类专业的一门重要课程,其实践性、综合性和应用性要求对管理学教学进行改革。在对教学中存在问题进行研究分析的基础上,针对学生能力的培养,提出教学改革的构想。在教学改革的框架设计中,从课程资源的开发和利用、教学组织以及建构主义的管理学教学模式三个方面进行研究。在教学改革的课程设计中,结合管理学的特点,探讨了管理学新的教学方法和教学手段。
管理學是經濟管理類專業的一門重要課程,其實踐性、綜閤性和應用性要求對管理學教學進行改革。在對教學中存在問題進行研究分析的基礎上,針對學生能力的培養,提齣教學改革的構想。在教學改革的框架設計中,從課程資源的開髮和利用、教學組織以及建構主義的管理學教學模式三箇方麵進行研究。在教學改革的課程設計中,結閤管理學的特點,探討瞭管理學新的教學方法和教學手段。
관이학시경제관리류전업적일문중요과정,기실천성、종합성화응용성요구대관이학교학진행개혁。재대교학중존재문제진행연구분석적기출상,침대학생능력적배양,제출교학개혁적구상。재교학개혁적광가설계중,종과정자원적개발화이용、교학조직이급건구주의적관이학교학모식삼개방면진행연구。재교학개혁적과정설계중,결합관이학적특점,탐토료관이학신적교학방법화교학수단。