网友世界·云教育
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망우세계·운교육
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2014年
7期
197-197
,共1页
高中地理%“支架式”教学%有效性
高中地理%“支架式”教學%有效性
고중지리%“지가식”교학%유효성
“支架式”地理教学的实施有利于学生自行构建知识体系和解决地理问题。“支架式”教学是一种教学模式，它是一种以学生为中心，利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构为目的的教学方法。
“支架式”地理教學的實施有利于學生自行構建知識體繫和解決地理問題。“支架式”教學是一種教學模式，它是一種以學生為中心，利用情境、協作、會話等學習環境要素充分髮揮學生的主動性、積極性和首創精神，最終達到使學生有效地實現對噹前所學知識的意義建構為目的的教學方法。
“지가식”지리교학적실시유리우학생자행구건지식체계화해결지리문제。“지가식”교학시일충교학모식，타시일충이학생위중심，이용정경、협작、회화등학습배경요소충분발휘학생적주동성、적겁성화수창정신，최종체도사학생유효지실현대당전소학지식적의의건구위목적적교학방법。
