试题与研究(新课程论坛)
試題與研究(新課程論罈)
시제여연구(신과정론단)
SHITI YU YANJIU
2014年
6期
71
,共1页
高三%复习%预习%反馈%检测%反思
高三%複習%預習%反饋%檢測%反思
고삼%복습%예습%반궤%검측%반사
高三年级,学生基本上进入复习阶段,如何在这一年里提高复习的有效性,让学生真正成为课堂的主体,将成为每位高三教师研究的课题.
高三年級,學生基本上進入複習階段,如何在這一年裏提高複習的有效性,讓學生真正成為課堂的主體,將成為每位高三教師研究的課題.
고삼년급,학생기본상진입복습계단,여하재저일년리제고복습적유효성,양학생진정성위과당적주체,장성위매위고삼교사연구적과제.
