小作家选刊：教学交流
小作傢選刊：教學交流
소작가선간：교학교류
2011年
9期
138-138
,共1页
自主学习%语文教学%阅读实践%自读自悟%独立见解%以人为本%课堂教学%学生
自主學習%語文教學%閱讀實踐%自讀自悟%獨立見解%以人為本%課堂教學%學生
자주학습%어문교학%열독실천%자독자오%독립견해%이인위본%과당교학%학생
“学语文主要靠学生自己读书，自己领悟”。强调的是“自读自悟”。新课标指出，在学生读书思考的基础上，通过教师指点，围绕重点展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解。让学生阅读实践中逐步学会独立思考，学会读书。自主学习体现的正是这种精神，它符合以人为本的人文观。那么如何在课堂教学的实践中落实这一精神呢？
“學語文主要靠學生自己讀書，自己領悟”。彊調的是“自讀自悟”。新課標指齣，在學生讀書思攷的基礎上，通過教師指點，圍繞重點展開討論和交流，鼓勵學生髮錶獨立見解。讓學生閱讀實踐中逐步學會獨立思攷，學會讀書。自主學習體現的正是這種精神，它符閤以人為本的人文觀。那麽如何在課堂教學的實踐中落實這一精神呢？
“학어문주요고학생자기독서，자기령오”。강조적시“자독자오”。신과표지출，재학생독서사고적기출상，통과교사지점，위요중점전개토론화교류，고려학생발표독립견해。양학생열독실천중축보학회독립사고，학회독서。자주학습체현적정시저충정신，타부합이인위본적인문관。나요여하재과당교학적실천중락실저일정신니？
