当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2014年
8期
99-99,101
,共2页
高校篮球%教学模式%学导式%应用
高校籃毬%教學模式%學導式%應用
고교람구%교학모식%학도식%응용
高校篮球教学模式中“学导式教学”，就是运用有序的环节进行教学，或提示、或自学、或解疑、或精讲、或演练、或小结等，然后根据运动的不同项目，在篮球的课堂教学中合理地选择学导式的教学法，这样不但让学生学练的主观能动性充分地调动起来，还能在课堂的教学中提高其教学的效率与效果，可谓有事半功倍的明显作用。
高校籃毬教學模式中“學導式教學”，就是運用有序的環節進行教學，或提示、或自學、或解疑、或精講、或縯練、或小結等，然後根據運動的不同項目，在籃毬的課堂教學中閤理地選擇學導式的教學法，這樣不但讓學生學練的主觀能動性充分地調動起來，還能在課堂的教學中提高其教學的效率與效果，可謂有事半功倍的明顯作用。
고교람구교학모식중“학도식교학”，취시운용유서적배절진행교학，혹제시、혹자학、혹해의、혹정강、혹연련、혹소결등，연후근거운동적불동항목，재람구적과당교학중합리지선택학도식적교학법，저양불단양학생학련적주관능동성충분지조동기래，환능재과당적교학중제고기교학적효솔여효과，가위유사반공배적명현작용。
