管理学家
管理學傢
관이학가
GUANGLI XUEJIA
2014年
9期
263-263,264
,共2页
高校%奖学金%评选机制%创新
高校%獎學金%評選機製%創新
고교%장학금%평선궤제%창신
我国高校目前形成“奖、贷、助、补、减”全方位、多样化的资助体系,用以对在学业成绩、实践创新、社会服务、文体艺术等方面表现突出的学生,给予表彰和奖励。目前,高校设立的奖学金形式多样、内容丰富,但是奖学金的评选还部分存在着透明度不高、学生参与面不够,奖学金评选不够公平、公正等问题。本文在对高校奖学金评选方式的研究的同时结合自身工作经验,在奖学金评选制度创新方面进行探索--根据实际情况,将量化考核与申请答辩制灵活结合,最大限度保证奖学金评选过程公平、公开,提高奖学金评选结果公信力,可为奖学金的评选提供参考。
我國高校目前形成“獎、貸、助、補、減”全方位、多樣化的資助體繫,用以對在學業成績、實踐創新、社會服務、文體藝術等方麵錶現突齣的學生,給予錶彰和獎勵。目前,高校設立的獎學金形式多樣、內容豐富,但是獎學金的評選還部分存在著透明度不高、學生參與麵不夠,獎學金評選不夠公平、公正等問題。本文在對高校獎學金評選方式的研究的同時結閤自身工作經驗,在獎學金評選製度創新方麵進行探索--根據實際情況,將量化攷覈與申請答辯製靈活結閤,最大限度保證獎學金評選過程公平、公開,提高獎學金評選結果公信力,可為獎學金的評選提供參攷。
아국고교목전형성“장、대、조、보、감”전방위、다양화적자조체계,용이대재학업성적、실천창신、사회복무、문체예술등방면표현돌출적학생,급여표창화장려。목전,고교설립적장학금형식다양、내용봉부,단시장학금적평선환부분존재착투명도불고、학생삼여면불구,장학금평선불구공평、공정등문제。본문재대고교장학금평선방식적연구적동시결합자신공작경험,재장학금평선제도창신방면진행탐색--근거실제정황,장양화고핵여신청답변제령활결합,최대한도보증장학금평선과정공평、공개,제고장학금평선결과공신력,가위장학금적평선제공삼고。