现代企业教育
現代企業教育
현대기업교육
MODERN ENTERPRISE EDUCATION
2014年
10期
401-401
,共1页
案例教学%实践特征%教育学课程
案例教學%實踐特徵%教育學課程
안례교학%실천특정%교육학과정
教育学课程是教师素质与技能形成的指导性课程。案例教学有着其他教学方式不具有的独特的实践性特征，这种实践方式能够将教育学中的理论知识和教育教学实践很好地联系起来，有利于教师接受并转化为教育教学素质与技能。在教育学课程中实施案例教学，能更好地促进教师专业能力的形成与发展，满足教育实践需求。
教育學課程是教師素質與技能形成的指導性課程。案例教學有著其他教學方式不具有的獨特的實踐性特徵，這種實踐方式能夠將教育學中的理論知識和教育教學實踐很好地聯繫起來，有利于教師接受併轉化為教育教學素質與技能。在教育學課程中實施案例教學，能更好地促進教師專業能力的形成與髮展，滿足教育實踐需求。
교육학과정시교사소질여기능형성적지도성과정。안례교학유착기타교학방식불구유적독특적실천성특정，저충실천방식능구장교육학중적이론지식화교육교학실천흔호지련계기래，유리우교사접수병전화위교육교학소질여기능。재교육학과정중실시안례교학，능경호지촉진교사전업능력적형성여발전，만족교육실천수구。
