CAJ | 학술논문

运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法对我国民族传统体育教材的发展进行了回顾，对其现状进行了分析。主要结论：现阶段民族传统体育教材内容主要以理论、竞赛项目、表演项目为主。发现教材素材多、难度大、难以完成教学任务，教材项目缺少插图，教材的内容主要以历届少数民族传统体育运动会竞技项目为主，教材阶段性不强等特点。时代的发展，需要对民族传统体育教材进行适时的重构，教材应具有了科学性，符合学生的年龄特点和生理变化规律。
운용문헌자료법、방담법、라집분석법대아국민족전통체육교재적발전진행료회고，대기현상진행료분석。주요결론：현계단민족전통체육교재내용주요이이론、경새항목、표연항목위주。발현교재소재다、난도대、난이완성교학임무，교재항목결소삽도，교재적내용주요이력계소수민족전통체육운동회경기항목위주，교재계단성불강등특점。시대적발전，수요대민족전통체육교재진행괄시적중구，교재응구유료과학성，부합학생적년령특점화생리변화규률。