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CHARMING CHINA
2014年
13期
146-146
,共1页
数学教学%提问质量%设计要求%方法
數學教學%提問質量%設計要求%方法
수학교학%제문질량%설계요구%방법
提问是我们启发学生思维常用的方法之一，教师提问的质量，既反映了自身的学识水平与施教能力，更关系到教学效率的高低。对课堂提问必须精心设计。本文分析提问的要素，并阐述了提问设计的方法。
提問是我們啟髮學生思維常用的方法之一，教師提問的質量，既反映瞭自身的學識水平與施教能力，更關繫到教學效率的高低。對課堂提問必鬚精心設計。本文分析提問的要素，併闡述瞭提問設計的方法。
제문시아문계발학생사유상용적방법지일，교사제문적질량，기반영료자신적학식수평여시교능력，경관계도교학효솔적고저。대과당제문필수정심설계。본문분석제문적요소，병천술료제문설계적방법。
