电子世界
電子世界
전자세계
ELECTRONICS WORLD
2013年
12期
190-190
,共1页
任务教学法%数控加工中心%一体化教学
任務教學法%數控加工中心%一體化教學
임무교학법%수공가공중심%일체화교학
把任务驱动教学引入一体化教学中，是通过设置某项任务，让学生在强烈的问题动机驱动下，紧紧围绕任务，进行自主探索和互动协作，来完成任务。故本文以数控加工中心实训课题教学为例，阐述任务驱动教学法在数控加工中心一体化教学中的应用。
把任務驅動教學引入一體化教學中，是通過設置某項任務，讓學生在彊烈的問題動機驅動下，緊緊圍繞任務，進行自主探索和互動協作，來完成任務。故本文以數控加工中心實訓課題教學為例，闡述任務驅動教學法在數控加工中心一體化教學中的應用。
파임무구동교학인입일체화교학중，시통과설치모항임무，양학생재강렬적문제동궤구동하，긴긴위요임무，진행자주탐색화호동협작，래완성임무。고본문이수공가공중심실훈과제교학위례，천술임무구동교학법재수공가공중심일체화교학중적응용。
