当代体育科技
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당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2012年
7期
82,96
,共2页
"导学——学导"教学法%高等专科学校%武术
"導學——學導"教學法%高等專科學校%武術
"도학——학도"교학법%고등전과학교%무술
通过文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法在全面了解和掌握“导学”教学法和“学导”教学法理论的基础上,对“导学——学导”教学法在高等专科学校武术课程教学中的应用进行了研究,并提出了相应的实施建议,对于推进高等专科学校武术课程改革提供参考.研究结果表明:“导学——学导”教学法对高等专科学生的终身体育意识的培养能够产生积极的促进作用；对提升学生的学习态度优于传统教学法；理论成绩和太极拳技术实验组学生的进步幅度也高于对照组,并表现为非常显著性差异,“导学——学导”教学法在高等专科学校武术课程教学中的实施是行之有效的.
通過文獻資料法、問捲調查法、實驗法和數理統計法在全麵瞭解和掌握“導學”教學法和“學導”教學法理論的基礎上,對“導學——學導”教學法在高等專科學校武術課程教學中的應用進行瞭研究,併提齣瞭相應的實施建議,對于推進高等專科學校武術課程改革提供參攷.研究結果錶明:“導學——學導”教學法對高等專科學生的終身體育意識的培養能夠產生積極的促進作用；對提升學生的學習態度優于傳統教學法；理論成績和太極拳技術實驗組學生的進步幅度也高于對照組,併錶現為非常顯著性差異,“導學——學導”教學法在高等專科學校武術課程教學中的實施是行之有效的.
통과문헌자료법、문권조사법、실험법화수리통계법재전면료해화장악“도학”교학법화“학도”교학법이론적기출상,대“도학——학도”교학법재고등전과학교무술과정교학중적응용진행료연구,병제출료상응적실시건의,대우추진고등전과학교무술과정개혁제공삼고.연구결과표명:“도학——학도”교학법대고등전과학생적종신체육의식적배양능구산생적겁적촉진작용；대제승학생적학습태도우우전통교학법；이론성적화태겁권기술실험조학생적진보폭도야고우대조조,병표현위비상현저성차이,“도학——학도”교학법재고등전과학교무술과정교학중적실시시행지유효적.
