陕西教育：高教版
陝西教育：高教版
협서교육：고교판
2012年
3期
55-56
,共2页
期待视野%阅读教学%启示
期待視野%閱讀教學%啟示
기대시야%열독교학%계시
本文在对接受美学期待视野理论分析基础上,针对阅读教学提出应充分关注学生的阅读准备、应尊重学生的阅读体验、应积极开展师生间的对话交流、应充分发挥期待视野的效应等四点启示。
本文在對接受美學期待視野理論分析基礎上,針對閱讀教學提齣應充分關註學生的閱讀準備、應尊重學生的閱讀體驗、應積極開展師生間的對話交流、應充分髮揮期待視野的效應等四點啟示。
본문재대접수미학기대시야이론분석기출상,침대열독교학제출응충분관주학생적열독준비、응존중학생적열독체험、응적겁개전사생간적대화교류、응충분발휘기대시야적효응등사점계시。
