城市建设理论研究（电子版）
城市建設理論研究（電子版）
성시건설이론연구（전자판）
ChengShi Jianshe LiLun Yan Jiu
2012年
7期
,共1页
“课案导学问题探究”教学改革模式是以新课程教学理念为指导，以教师集体备课设计的课案为教学载体，以课案中的导学问题探究为核心，在教学过程中发挥学生自主合作探究学习的主体作用的同时，发挥教师引导点拨提升的主导作用，以有效地实现教学目标的新课程教学改革模式。
“課案導學問題探究”教學改革模式是以新課程教學理唸為指導，以教師集體備課設計的課案為教學載體，以課案中的導學問題探究為覈心，在教學過程中髮揮學生自主閤作探究學習的主體作用的同時，髮揮教師引導點撥提升的主導作用，以有效地實現教學目標的新課程教學改革模式。
“과안도학문제탐구”교학개혁모식시이신과정교학이념위지도，이교사집체비과설계적과안위교학재체，이과안중적도학문제탐구위핵심，재교학과정중발휘학생자주합작탐구학습적주체작용적동시，발휘교사인도점발제승적주도작용，이유효지실현교학목표적신과정교학개혁모식。
