教师
教師
교사
TEACHER
2012年
15期
106-106
,共1页
“先行组织者”%新课程%英语教学%生活经验
“先行組織者”%新課程%英語教學%生活經驗
“선행조직자”%신과정%영어교학%생활경험
我们把建构主义的教育心理学家奥苏贝尔的＂先行组织者＂策略引入初中英语教学中,有效促进英语教学,全面提升课堂效率。本文就＂先行组织者＂策略的使用与注意事项进行了简单论述,以促进这方面研究工作的开展。
我們把建構主義的教育心理學傢奧囌貝爾的＂先行組織者＂策略引入初中英語教學中,有效促進英語教學,全麵提升課堂效率。本文就＂先行組織者＂策略的使用與註意事項進行瞭簡單論述,以促進這方麵研究工作的開展。
아문파건구주의적교육심이학가오소패이적＂선행조직자＂책략인입초중영어교학중,유효촉진영어교학,전면제승과당효솔。본문취＂선행조직자＂책략적사용여주의사항진행료간단논술,이촉진저방면연구공작적개전。
